L’une des stratégies payantes d’IDEJEN qui facilite la pérennisation de ses actions consiste au renforcement des capacités de toute l’équipe qui intervient dans la livraison de la formation et l’éducation aux enfants, jeunes et adultes.  Plus de 250 organisations communautaires à travers huit (8) départements géographiques du pays ont pu bénéficier de différents types de formation sur les thématiques suivantes :  La gestion de projet pour enfants et jeunes en situation difficile, la gestion administrative et financière, la gestion d’activités génératrices de revenu ; le leadership, la gestion d’une organisation communautaire de base.  Ces organisations sont également équipées à partir du financement des différents projets de matériels et équipements administratifs et de formation.  Plus d’un millier d’encadreurs en éducation non formelle et en formation technique ont suivi plusieurs séminaires de formation sur les nouvelles techniques d’enseignement/apprentissage adaptées á la situation des enfants et jeunes en dehors du milieu scolaire.  Plus de 40,000 jeunes ont reçu les connaissances en éducation non formelle et exercent un métier à partir d’un certificat d’aptitudes professionnelles délivré par l’Institut National de Formation Professionnelle (INF).

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One of IDEJEN's important strategies that facilitates the sustainability of its actions consists of building the capacities of the entire team involved in the delivery of training and education to children, youth and adults. More than 250 community organizations across eight (8) geographic departments of the country have benefited from different types of training on the following themes: Project management for children and young people in difficult circumstances, administrative and financial management, income generating activities; leadership, management of a grassroots community organization. These organizations are also equipped with administrative and training materials and equipment from the financing of the various projects. More than a thousand non-formal education and technical training supervisors have attended several training seminars on new teaching / learning techniques adapted to the situation of children and young people outside the school environment. More than 40,000 young people have received knowledge in non-formal education and exercise a profession based on a professional skills certificate issued by the National Institute for Vocational Training (INF).